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 校長的話 

大步邁進教學e世代   洪淑瓊 校長

明德從1993年創立迄今，在所有老師、家長們的不懈努力下，明年即將邁入第20個年頭了。

回顧這些年來的一切, 心裏充滿無限感激。感激學校上上下下每一位成員，為了傳承綿延不斷的中華文化而奉獻；這奉獻的精神並不止於來自家長和老師們身上,更是來自於我們的下一代——學生們身上，你們在緊張的升學競爭中，願意挪出額外的時間和精力來學習中文，接受家長、老師的督促，這是一種對中華文化嚮往極其了不起的情操。

隨著資訊科技的日新月異，及網際網路的興起，知識傳播的速度較以往更加快捷，傳統的學習方式也開始有了改變，學習不再侷限於教室中，以往的 "灌輸式"、"填鴨式" 教學，和以 "教師為中心" 的方式，必須有所改變。各種知識可以依照個人的需要，隨時隨地由網路上取得，e-Learning 已成為未來學習方式的主流。面對這知識經濟的時代，知識的創造、傳遞、推廣、應用，都強調其新穎性，而在教育上，首當推動新觀念，與時代脈動同步，並在教學方法上，有所突破創新。順應時代變化與科技突飛猛進的趨勢，各式教學資源已呈現多元化的發展， 教學方法也以更加多元的方式展示，教學媒體種類也更加多樣化。其中最大的變化，就是電腦在教學應用上扮演了極其重要的角色，把文字、聲音、圖形、影像、動畫等多種媒體的信息，通過電腦進行交互式的綜合處理，教師就可以利用多媒體技術， 如網際網路、聲光影音的教學， 將晦澀難懂的語言文字，變成影像，剪輯整理並做成教學課件，通過聲音、圖形、影像、動畫等，讓學生能身臨其境地了解相關知識， 啟發他們學習的興趣，進而把中文學習與實際生活連接在一起。另一方面，教師藉著電腦、圖像、資訊等新式科技媒體，製作活潑生動的課堂練習或家庭作業，取代傳統的陳述性教學或機械式練習，因此也提昇了教學的成效。

21世紀是e時代，首先我們受益最多、最廣泛而普及應用的就是電子郵件e-mail, 這幾年又相繼出現的電子書e-book、電子圖書館e-library, 還有我們所關注的數位教學或稱電子化學習e-learning 。數位教學是指藉由數位工具如電腦、網路、衛星傳播、光碟及互動遊戲，進行正確及有效的線上或離線學習活動，創造學習經驗，以達成學習目的，這就是我們常說的 "迎接一個教學e 時代或教學e化時代的來臨"。我常思考明德長遠發展的方向，我們勢必要跨出一個新的里程碑，大步邁向教學e 世代。

本校在今年二月購置了位於Fairfield區靠近Fairvale公立小學附近的自有校地，並於四月三日開始啟用。七月間，成功舉辦了"數位資訊融入華語文教學觀摩會"，同時開辦了四個梯次的電腦培訓班，更連續兩年舉辦了僑校中文打字比賽。這些活動，除了能有效地推廣、落實數位教學，培訓老師們具備結合現代科技、將電腦應用在華語文教學上的能力，更進而讓學生們擁有更好的學習技能。明德自有的校地和設施都是開放的，歡迎老師、家長、同學和社區人士充份運用，我們樂意讓它成為雪梨西區一個播撒中華文化種子的據點。

教育乃百年大計，人文為本。欣見華文教育在澳洲這塊美麗的國土上紮根、發芽，海外所有獻身僑教工作者，均深知任重而道遠，亦不畏前路之艱鉅。旅居澳洲的華人父母，近年來逐漸更加重視孩子的中文學習，故此特別邀請家長、老師、學生們，大家攜手並進，心手相連，一起動起來，努力耕耘中文教育這塊園地，並期許在可見的將來，豐收纍纍碩果。

我們的信念
四書大學經一章：「大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。」

雪梨明德中文學校，深切體認古聖前賢「明明德」之宏願高懷，效法追隨先師孔子「有教無類」之大仁大愛，從事教化人心，作育眾生的志業。」

我們有幅美麗的圖畫是：

每個成長中的小小自我都在大我的包容關愛下得到灌溉滋養，處處弦歌都是孩子「腹有詩書氣自華」的性情之真率流露應對進退間的謙和有體展現出教養上的規矩方圓；孩子在不斷更新的生命歷程裡煥發出光明的道德品格，至善完美的追求就是他們生命內在的驅力和终極的努力。

我們的自覺是：

每個孩子都是我們造就的對象，每個家長都是我們崇敬不己的「天下父母心」，點滴付出都是我們的一 份社會責任；雖然眾生芸芸，我們的教導是默默铺平他們腳下的道路。

我們的任務是：

集語文學習、人格陶冶、活動參與、文化浸濡於一堂。

而我們的生命氣象是：

溫馨、關懷、熱愛、尊重。

我們的四句歌訣是：

小我成長大我愛，處處弦歌情真率，文化傳承貴明德，生命日新功永在。

學校簡介

澳洲雪梨明德中文學校是一所在雪梨市（Sydney）中、西區擁有五個校區頗具規模的社區語言學校 (Community Language School), 以教授中華語文為主，包括平日課後班及周末班，學生班級涵蓋幼兒部、小學部、初中部、高中部，班級總數超過五十班，學生總人數超過七百人。

明德成立於一九九三年，為一所非牟利、傳承民族語言、揚中華文化的公益教育團體，由校務委員會、家長會及教師共同管理，學生亦在學校活動方面參與並扮演重要 角色。學校命名取自四書大學經一章：「大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。」這段經文的精義，也成為明德辦學的信念。學校的生命氣象是「溫馨、關懷、熱愛、尊重」，這八字箴言也成為明德的校訓，明德的風格。

明德從辦學的基本信念出發； 1.在語文教學、文化教育之外，特別重視生活教育、倫理道德教育，強調品格陶冶與人的完成 - 在明明德； 2.積極參與社區文化、教育、慈善、民俗等活動，服務華人社群，並和澳洲主流社會的教育脈動相合符節，跟進最新教育趨勢及潮流 -在新民； 3.發展學校特色，造就華人下一代精英人才，培養其領袖特質，全面開發其潛能，追求卓越 - 止於至善。

明德在過去十餘年間，在鄉親家長的鼓舞及支持下，教師同仁努力同心，學生子弟奮發上進，又深獲社會各方賢達義助促成，所謂「十年樹木」，明德這一棵「雪梨」樹已經結實纍纍了，最近三年來先後有十四位同學榮獲紐省社區語言學校教育廳長講，也是連續第五年本校中文成績獲紐省教育廳承認列入英文學校中學證書（School Certificate）中，另外在全澳中文朗誦比賽、青少年說故事比賽、唱遊、繪畫、寫字等比賽中，所獲獎項繁多不勝枚舉。過去流淚播種的時刻，今天擁有歡呼收穫的日子，明德將所有佳美歸給所有曾關心並為明德人無私付出的有名及無名的十方大德多士，特別是家長師生，你們可以享有自己所結出來的豐碩果實。

1993年，一群志同道合、熱愛文化教育且理念一致的朋友，基於為華裔子弟授母語，為民族文化傳慧命，共同創辦明德中文學校。起初，部分創校委員先赴美了解當地僑教實況，其後再組織訪問團前去臺灣考察學校教育行政並進行教育交流。創建之初，一切從零開始，即知即行，邊做邊學，不遲疑，不畏縮，毅然向前。當初公推洪淑瓊士為第一任校長，擔當創校興學重任，十餘年來不辭勞苦，以迄於今。

1993年7月12日，Canley Vale 校區五個班首日開課，搖響明德中文學校第一串鈴聲。7月17日，Canley Heights 及 Auburn 校區各三個班也隨後開學上課。創校第一年，由幼低班到小學四年級共11個班，學生286人，教師11人。1994年，校區增至五個，95年校區增至六個，97年小學部第一屆畢業生畢業，98年開辦初中部，2000年開辦高中部，初中及高中部也都有了畢業生。目前明德全校擁有 Canley Vale、Lansvale、Fairvale、Harrington Street、Birrong、Auburn 六個校區，總班級數超過五十六班，總學生人數幾近八百人。

明德的教育領域是廣闊的，從課堂學習延伸到競爭比賽，表演活動、社區參與、領袖培訓、刊物編輯等，而學生學習的成就也是令學校、家長引以為榮的。

從1994年起，明德每年都參與全澳中文朗誦比賽，所獲團體及個人大小獎項無數；從1996年起參與主辦海華文藝季說故事比賽迄今已八屆；從1995年起出刊明德校刊迄今已七期，從2004年開始發行明德簡訊，今年並設立明德電腦網站 ; 從2000年起本校中文成績獲紐省教育廳承認列入精英學校甄選證明。從2002年起本校已有14名學生榮獲紐省社區語言學校教育廳長獎。每一頁斑斕歷史，都有明德人心血付出耕耘痕跡，一步一腳印，大步邁前去。